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真挚感人的话语感动着在场的每一们老师、同学、家长。

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    基于此精神,潘露老师讲了“课题名称”的拟定、选题缘由、关键词界定、文献综述、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤等项目填写与设计时需要注意的事项,讲到研究成果的形式可以是多样的,可以是资料性成果,也可以是研究性成果,比如问卷设计、调查分析报告、实验报告、综合研究报告、结题报告。

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    5月10日,位育幼儿园组织全体师生开展了地震演习,演习虽然仅仅才历时几分钟,但正是通过一次又一次的演习来巩固和提升大家对灾害来临时的逃生及自救的能力。

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    后人就把这一条小道称为马克思主义小道。...

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    (责审:邵丹)...

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    在一天的活动中,小班的孩子们动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让他们体会了成长的艰难,又培养了孩子们的爱心。...

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    通过此次讲座,梅陇的青年教师们得到了一次很好的学习的机会,教师们纷纷表示平时在音乐教学中遇到的问题和疑惑都一一得到了解答,这一讲座为大家理清了思路。...

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    小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。...

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    在接下来的集体教学活动中,大班各班级也根据孩子的年龄特点和本班孩子情况有计划、有步骤地设计了一节节有趣、好玩、参与度高的活动。...

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    学生家长不仅给予同学们生活上的照料,更是同学们精神上的港湾。...

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    由15所基地学校呈现的一台以9种外语、歌舞、戏剧、配音、朗诵的精彩文艺表演作为该项计划的成果汇报,充分展示了上海在中小学外语教学方面的新尝试、新成果。...

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    “返回原点”是今年的新项目,用一张A4纸制作一架能飞行的手掷飞行器,要求飞行器向前飞行3米以外后返回原点,离原点越近,得分越高,这是需要参赛选手反复实验推敲的一项比赛。...

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    该项目关注听障学生的健康成长,为听障学生提供一个更为开放的学习环境,积极创设条件,鼓励学生走出校门,在参与社会实践活动中学习语言文字、学习与人交往、学习文明礼仪……培养和锻炼听障学生的实践能力,增进学生对社会的了解,增强自信自立、学习与人交往,懂得知恩感恩,尽责担责,帮助他们更好地融入社会,为学生从自然人向社会人过渡储备能量。...

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    总之孩子们可以自由选择,想玩什么就玩什么,淋漓尽致释放孩子们爱玩爱游戏的天性,享受游戏中的快乐,获得成功的喜悦。...

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    一年一度六一节,宛南实验幼儿园经过前期精心准备,为孩子们、家长们带来一场难忘的盛宴。...

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    活动结束后,老师和班长们都纷纷表示,感谢学校提供了这么好的机会了解非遗,今后一定要发挥自身的作用,为社区教育贡献力量,乐学、助学、享学在凌云!(责任审核:陈二)...

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    快乐的春游活动,孩子们在愉悦游玩的同时,零距离接触了大自然,也探索了植物生长的奥秘,使孩子们在幼儿园的生活更充实,社会经验更丰富。...

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    作为学校少年宫特色项目,上教实小全面普及跆拳道。...

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    本次活动不仅锻炼了幼儿的动手能力,更进一步激发了幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。...

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    警报声立即响起,老师和保育员第一时间带领孩子逃离疏散至安全地点,躲避在座椅、橱柜旁,下蹲保护住头部,老师清点人数,保育员立即关闭门窗,并用桌子抵住门。...

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    小选手们声情并茂地讲述了艺术家的故事,真情的演绎打动了在场的师生、家长,赢得了阵阵掌声……参与活动的家长坐在后面为各个班级的表演进行打分,同时为孩子们的表演与进步赞不绝口。...

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    评比过程中,学生向专家评委介绍了自己作品的技术、理念和创意来源,获得了专家评委的赞赏,对于专家的询问,学生也给予了相应的解答。...