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（供稿/摄影：岳倪菲；责审：郑亚捷）
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上海民办南模中学初中部课程采用联手南模高中，整合集团资源，探索性地实施集团教研和集团质量监控。
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近几年，敬业初级中学以楹联文化教育为抓手，传承中华优秀传统文化，提升校园文化内涵，培育“诗情画艺”敬初学子。
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在小班材料提供方面，考虑到小班年龄的特点，周老师提出教师应提供大量的装扮性道具，帮助幼儿建立角色意识，也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...
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（责编/摄影：叶梦萦；责审：刘长琨）...
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纠正了一些常见伤害处理时的误区，如鼻出血、表皮擦伤的不当处置，并掌握了正确的处置方法。...
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上午8点多，西南位育东校区就开始热闹起来，从预初到高三的参赛选手们早早地就来到了校门口静候入场。...
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每个人在仪式过程中都非常严肃，表达了对英烈们最崇高的感恩与敬意。...
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教师的三大任务应是重视环境创设、学会观察幼儿的游戏行为并读懂幼儿的需要以及在适当的时机采用适宜的方式支持幼儿的游戏。...
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我校将进一步依托天湖学区，联合学区内学校共同整合资源，因地制宜地开展富有特色的体育活动。...
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春天在人们的期盼中如期而至，大自然中的一切都充满了美好和神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦，都深深地感染着孩子。...
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三月，桃红柳绿，草长莺飞。...
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礼仪是人类文明进步的重要标志，也是中华民族重要传统美德之一。...
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许多学生驻足围看并细细品茶，津津乐道于茶文化的美妙。...
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六年级组的家长开放日可谓精彩纷呈，为了让其他的班主任学习到好的做法，张老师从四个方面对本次活动做了总结和分享：以明晰的目标做引领；在实践中积累经验；以精益求精的态度去对待；以同心协力完善个人精彩。...
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仪式结束后，队员们跟随“益加艺”志愿者参观了龙华烈士陵园纪念馆，志愿者讲解员用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。...
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校园安全人人有责。...
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（摄影：展敏敏；责任编辑：张熠；责任审核：陈二）...
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其是继“双D”课程之后，学校将DI科技、英语戏剧、丽园歌舞剧等课程的一次全新融合与创新，将有效地促进学校艺术文化氛围和学生艺术综合水平的提升。...
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有一位8岁孩子的妈妈特意从澳门飞回孩子身边，聆听讲座后，深深感到自我情绪管理是家长教育过程中的最大挑战。...
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通过培训，全面提升教师对音乐的理解，改变对幼儿音乐教育的传统认知。...
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经过初步筛选后，按33%的获奖率，评委们共选出了优秀学生征文22篇 ，优秀家长征文10篇。...
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学生们都惊讶得瞪大了眼，发出啧啧称赞声。...
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小组合作学习一直都是上教实小的课堂特色。...
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任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学，她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣，如：判断对错、填写表格，相互提问等。...